Top 6 tapaa käyttää videoneuvotteluja luokkahuoneessa

Online-koulutus Videokonferenssi | koulutus

Vanhoina päivinä opiskelijoiden on istuttava samaan luokkahuoneeseen koulutuksen saamiseksi. Kuitenkin tieteen ja teknologian kehityksen myötä opiskelijat eri puolilta maailmaa voivat opiskella yhdessä voimakkaan videoneuvotteluohjelman kanssa ajasta ja paikasta riippumatta.

Monet meistä tuntevat tietokoneiden, iPadien, älykorttien ja muiden teknologisten työkalujen käytön nykypäivän luokkahuoneissa. Yksi suhteellisen hyödytön työkalu meidän luokkahuoneille on videoneuvottelu. On niin monia mielenkiintoisia mahdollisuuksia, jotka tulevat näkemään, kuuntelemaan ja kommunikoimaan ihmisten kanssa kaikkialla maailmassa omaan luokkahuoneesi mukavuuteen (tai missä tahansa, missä olet oppinut).

Videoneuvotteluiden käyttäminen luokkahuoneessa opetustyökaluna on jotain suhteellista uutta monille kouluttajille. Monet ihmiset ajattelevat, että videoneuvottelut ovat erittäin kalliita tai vaikeita työskennellä, etteivät he edes käsittele sitä. Totuus ei ole kumpikaan näistä asioista. Videoneuvottelut ovat kohtuuhintaisia, ja niiden luominen ei ole kovin vaikeaa. Itse asiassa muutokset ovat, jos ne ovat korkea-asteen oppilaitos, joka tarjoaa sähköpostisi opiskelijoille, silloin sinulla voi olla jo.

Videoneuvottelujen tavat parantaa oppimiskokemusta ovat lukuisat. Eric Tong, johtava videoneuvotteluyhtiö Tenveo, sanoi, että videoneuvotteluja on käytetty "olennaisena oppimismahdollisuutena viimeisten neljän vuoden aikana. Olemme olleet yhteydessä opiskelijoihin eri puolilla Yhdysvaltoja ja työtä uskonnon, maantieteen, historian ja palvelun oppimisen tuomiseksi vilkkaaseen elämään. "

Kuinka tarkasti käytät videoneuvottelujärjestelmää koulutuksessa? Alla on kuusi tapaa käyttää videoneuvotteluja luokkahuoneessa:

1. Virtual Field Trips

Kenttävierailut ovat aina jännittäviä ja hauskoja tapoja saada oppilaat osallistumaan oppimiseen. Valitettavasti talousarvion, kuljetuksen ja ajankohtaisten valmistelujen vuoksi rajoitetaan harjoittelupaikkoja, joita opiskelijat pääsevät kokemaan. Videokonferenssitekniikalla luokkahuoneessa kaikki nämä ongelmat ratkaistaan. Opiskelijat voivat mennä eläintarhaan Kiinassa ja puhua astronauteilla, kun he antavat heille kiertueen NASAsta. Videokonferenssijärjestelmät luokkahuoneessa antavat opiskelijoille mahdollisuuden matkustaa ympäri maailmaa ja tehdä oppimisesta eloon.

2. Liitä asiantuntijoiden ja asiantuntijoiden kanssa

Koulun opettajat haluavat kutsua erityisiä vieraita puhujia luokkahuoneeseen helpommin sitoutumaan lapsiin ja antamaan toisen tason käsityksen tutkittavasta aiheesta. Valitettavasti perinteinen tapa hankkia vieras puhuja on usein huolellinen prosessi; Voi olla vaikea löytää tietty kaiutin, joka tarvitaan tietyn kilometrin säteellä, ja voi olla erityisen vaikea löytää kaiutin avoimella aikataululla matkustusaikaan.

Koulut, jotka sisältävät videopuhelut oppimistyökaluna, antavat lapsille mahdollisuuden kuulla mielenkiintoisilta alueilta informatiivisia ja mielenkiintoisia asiantuntijoita samalla, kun he voivat samanaikaisesti vähentää opettajan ja kaiuttimien vaivaa.

3. Luokkahuoneyhteistyö

Opiskelijoiden yhteistoiminnallinen oppimistoiminta ei ole enää rajoitettu yhteen luokkahuoneeseen tai kouluun. Videoneuvottelutekniikan avulla opiskelijat voivat työskennellä opiskelijoiden kanssa paitsi Yhdysvalloissa myös muualla maailmassa. Opiskelijoilla on mahdollisuus tutustua tuoreisiin ideoihin, uusiin ajatuksiin ja mielipiteisiin, eri kulttuureihin ja uudet ihmiset kauempaa rikastuttamaan oppimista ja tekemään heistä monipuolisempia yksilöitä.

4. Aiemmin saavuttamattomien kurssien käyttö

Jotkut koulut, etenkin maaseutualueilla, eivät pysty tarjoamaan edistyneitä tai yksityiskohtaisia kursseja, joita heidän oppilaansa tarvitsevat. Jopa useammilla asutuilla alueilla ei useinkaan ole riittävästi opettajia tietyillä aihealueilla. Monet koulut voisivat hyötyä ylimääräisestä kurssista etäopetuksessa, jota he eivät ehkä pysty tarjoamaan muulla tavoin. Sen sijaan, että heidän olisi vaihdettava pitkiä matkoja eri koulujen välillä, opettajat voisivat opettaa videoneuvotteluja.

Lisäksi "aiemmin käytettävissä olevat kurssit" voivat tarkoittaa melkoisen eksoottista sisältöä. Olisit voinut dissected kalmareita tai tehdä mallin luurankoja, mutta kuinka monta kertaa olet nähnyt elävä polvi korvaus leikkaus tieteessä luokka? COSI: ssa (Columbusin Ohio, Ohio), joka näyttää elävät polven korvaavat leikkaukset videoneuvotteluissa, ei ole mitään uutta.

Videoneuvottelut ovat tehokas väline, joka antaa opiskelijoille vertaansa vailla olevia paikkoja (tai menettelyjä), jotka he olisivat voineet vain uneksia aikaisemmin.

5. Opettajan edut

Monet ihmiset eivät ymmärrä loputtomia mahdollisuuksia opettajille, kun videoneuvottelumenetelmiä tuodaan luokkahuoneeseen. Videon käyttö luokkahuoneessa on tietenkin opetusapu, mutta monet videopuhelut tarjoavat tapaa, jolla opettajat voivat vaihtaa tietoja muiden opettajien ja ylläpitäjien kanssa helposti ja tehokkaasti. Opettajat voivat edes tehdä vanhempien opettajien konferensseja videopuhelujen välityksellä, jolloin vältetään sekä opettajan että vanhempien kohtaamat häiriöt koulujen välisten kokousten järjestämisessä. Tärkeintä on, että kokoukset voidaan tehdä menettämättä tärkeitä, ei-sanallisia merkkejä, jotka ovat niin tärkeitä kasvotusten kommunikaatiolle. Opettajat voivat nauttia kolminkertaisesta joustavuudesta uhraamatta laadukasta viestintää.]

6. Sosiaalisen olemuksen lisääminen digitaalisessa luokkahuoneessa

Yksi nykyajan verkko- ja hybridiluokkien puutteista on rajallinen mahdollisuus sosiaaliseen sitoutumiseen. Sosiaalinen oppiminen on tehokasta oppimista harjoittava ja tuottava osa, ja verkossa työskentelevien opettajien olisi hyvä neuvotella mahdollisuuksista sisällyttää se työhönsä. Kun online-opettajat ja opiskelijat pääsevät digitaalisesti yhteen videokonferenssin kasvotusten välityksellä (erityisesti ratkaisuja, joiden avulla monet osallistujat voivat katsella samanaikaisesti yhdessä), he luovat fyysisen sosiaalisen keräyksen merkittäviä osia.

Puh: 8613657740706

WhatsApp: 008613657740706

Sähköposti: sales01@tenveo.com

SKYPE: Rachel Liang

QQ: 451810239

WeChat: 13657740706

Katso lisää osoitteesta: http://www.tenveo-video-conference.com/